Archives par étiquette : Séminaire

Édition électronique & critique génétique (E-Philologie, 2014)

Le séminaire E-Philologie (coorganisé par l’École nationale des chartes, l’École des hautes études en sciences sociales, l’École nationale supérieure et l’École pratique des hautes études, sous l’égide de PSL propose une série de conférences invitées, accompagnées de cours pratiques, à destination des étudiants avancés (master 2 et doctorat) et des chercheurs.

Continuer la lecture

Corpus d’art et de littérature en ligne : « Retours d’expériences & enjeux patrimoniaux sur la mise en ligne de corpus en art et littérature »

Journées d’études, MSH Ange-Guépin, Nantes, 4 & 5 décembre 2017

Nos journées d’études veulent proposer des retours d’expérience et des approches tant
méthodologiques que théoriques sur la mise en ligne de grands corpus élaborés en
littérature et en art. L’objectif est de mieux saisir les enjeux culturels de la numérisation
pour la diffusion des oeuvres littéraires et artistiques. Elles veulent ainsi renforcer le
dialogue entre chercheurs et ingénieurs ; elles sont ouvertes à l’ensemble de la
communauté scientifique intéressée par cette thématique, dans la limite des places
disponibles.

Continuer la lecture

Édition et recherche historique en milieu numérique, De l’édition de la correspondance de Gaspard Monge à l’élaboration d’un récit biographique

Le 3 octobre 2017, dans le cadre du séminaire du Laboratoire d’histoire des sciences et des techniques  des archives Poincaré (Nancy/Université de Lorraine), organisé par Pierre-Édouard Bour, a été présenté par Marie Dupond le projet Monge au cours de l’exposé Édition et recherche historique en milieu numérique, De l’édition de la correspondance de Gaspard Monge (1746-1818) à l’élaboration d’un récit biographique.

Continuer la lecture

Les rituels épistolaires dans les projets d’édition numérique de correspondances

Le groupe de travail sur la correspondance du Consortium Cahier organise une journée d’études, avec retours d’expériences et prospectives, sur le thème suivant :

Les rituels épistolaires dans les projets d’édition numérique de correspondances

Le mardi 21 novembre 2017, de 9h30 à 16h30

A l’Université Paul-Valéry Montpellier

Voit le programme et les modalités de cette journée.

Le guide méthodologique pour l’édition numérique de correspondances, réalisé par le groupe de travail, sera présenté lors de cette journée.

Séminaire technique ITEM L’AMo, 2017-2018 : Expertise numérique 3D sur les projets Nantes 1900 et Salons Mauduit

La prochaine séance du séminaire technique sur corpus et humanités numériques, organisé en 2017/2018 conjointement par l’ITEM (CNRS/ENS) et le laboratoire L’Antique le Moderne (L’AMo, Université de Nantes), aura lieu en visioconférence entre Nantes et Paris :

Jeudi 19 octobre 2017, 14h30-17h :

Florent Laroche (LS2N, Nantes), « Expertise numérique 3D sur les projets Nantes 1900 et Salons Mauduit »

Continuer la lecture

Génétique éditoriale de la première modernité – « De l’édition critique à l’analyse de corpus »

Séminaire organisé par Anne Réach-Ngô (Université de Haute-Alsace, IUF) & Richard Walter (ITEM-CNRS)

Il est fréquent que la circulation des textes sous forme manuscrite et imprimée – avant, pendant et après leurs divers processus de publication – entraîne, notamment aux XVIe et XVIIe siècles, des réécritures, augmentations et reconfigurations de l’oeuvre littéraire. Appréhender les spécificités de la genèse de ces oeuvres produites avant l’ère du livre industriel présuppose dès lors de penser conjointement, et dans un processus non nécessairement linéaire, l’étape de la mise en texte et celle de la mise en livre. Si l’hypothèse d’une génétique textuelle sans brouillons d’auteur (A. Grésillon, B. Beugnot, M. Jeanneret, P. Dandrey), de même que celle d’une génétique éditoriale (J.-M. Adam, R. Mahrer, V. Nicollier-Saraillon), ont déjà nourri l’étude des textes modernes, l’analyse du statut de la « variante éditoriale », et de ce qu’on pourrait appeler un « brouillon d’éditeur » (A. Réach-Ngô), mérite d’être posée spécifiquement en ce qui concerne les périodes dites « anciennes ».

Continuer la lecture

Séminaire Autobiographie et Correspondances : éditer aujourd’hui

Un séminaire avec plusieurs interventions concernant des projets EMAN  :

L’équipe Autobiographie et Correspondances de l’ITEM a le plaisir de vous annoncer la reprise, à compter du 14 octobre 2017, du séminaire « Autobiographie et correspondances ».

    Vous trouverez ci-dessous le programme du cycle 2017-2018, intitulé « Éditer aujourd’hui », et nous espérons comme chaque année avoir le plaisir de vous retrouver nombreux à nos séances du samedi et du jeudi.

Continuer la lecture

Journées d’études « Corpus d’art et de littérature en ligne » : première annonce

Le séminaire technique sur corpus et humanités numériques, organisé en 2017/2018 conjointement par l’ITEM (CNRS/ENS) et le laboratoire L’Antique le Moderne (L’AMo, Université de Nantes), en visioconférence à Nantes et à Paris, est signalé sur :

En parallèle au séminaire, des journées d’études seront organisées les 4 et 5 décembre 2017 à la MSH de Nantes sur « Corpus d’art et de littérature en ligne : retours d’expériences, enjeux patrimoniaux et pédagogiques sur la mise en ligne de corpus en art et littérature »

Voir l’annonce des journées d’études.

Séminaire technique ITEM L’AMo, 2017-2018, Retour d’expériences sur la mise en ligne de corpus en art et littérature

En septembre, la saison des séminaires va reprendre. Nous avons alors le plaisir de vous annoncer le nouveau cycle du séminaire technique sur corpus et humanités numériques, organisé en 2017/2018 conjointement par l’ITEM (CNRS/ENS) et le laboratoire L’Antique le Moderne (L’AMo, Université de Nantes), en visioconférence à Nantes et à Paris. Sa thématique peut intéresser toutes celles et tous ceux qui sont sensibles aux problématiques d’édition numérique de corpus complexes en art et littérature.

Consulter la présentation et le programme de ce séminaire.

En vous souhaitant un bon été et au plaisir de vous retrouver à la rentrée

Emmanuelle Bousquet (L’AMo) et Richard Walter (ITEM)

Génétique éditoriale de la première modernité _ compte rendu de la sixième séance

17 mai 2017,  ITEM, Paris 17e.

Rencontre avec Rudolf Mahrer (Université de Lausanne)

Comment éditer les oeuvres réécrites après publication ?

La présentation de R. Mahrer a montré le renouvellement des études génétiques (cf le n° 44 de Genesis qu’il a dirigé, « Après le texte », qui vient de paraître) à la lumière de la prise en compte des phénomènes de publication, qui conduisent à ‘interroger les « transformations  des conditions d’exercice de la réécriture », tant pour le livre industriel que pour le livre artisanal de la première modernité.

Continuer la lecture

Rudolf Mahrer, Comment éditer les oeuvres réécrites après publication ?

Mercredi 17 mai 2017, 9h30-11h30, à l’ITEM, 57-59 rue Pouchet 75019 Paris, salle de conférences. Plan d’accès : http://www.pouchet.cnrs.fr/acces

Rudolf Mahrer

(Université de Lausanne)

« Comment éditer les oeuvres réécrites après publication ? Présentation de la collection numérique Variance« 

Continuer la lecture

Génétique éditoriale de la première modernité _ compte rendu de la cinquième séance

21 mars 2017,  ITEM, Paris 17e.

L’investigation de corpus poétiques massifs par le biais d’une base de données relationnelle : l’exemple des recueils collectifs de poésies au XVIIe siècle

par Miriam Speyer

Au XVIIe siècle, le recueil collectif devient le mode dominant de publication de pièces poétiques inédites. Ces imprimés, dont F. Lachèvre a dressé l’inventaire au début du xxe siècle, n’a jusqu’à présent fait l’objet d’aucune analyse systématique suivie. Une des raisons en est sans doute que l’étude du genre éditorial qu’est le recueil collectif de poésies pose des questions méthodologiques particulières, le choix d’un corpus représentatif de recueils confrontant le chercheur à un nombre de pièces poétiques trop élevé pour tous les étudier dans le détail. Comment, dès lors, rendre compte à la fois des recueils ainsi que de leur évolution et des pièces qu’ils contiennent ?

Continuer la lecture

Génétique éditoriale de la première modernité _ compte rendu de la quatrième séance

28 février 2017,  ITEM, Paris 17e.

Visualisation des variantes textuelles, approches quantitative et qualitative

1. Choix méthodologiques et définition du projet éditorial

Lors de la quatrième séance, on est revenu sur les choix initiaux visant à définir le projet
d’édition critique du Thresor des joyeuses inventions et les questionnements que cela
nécessite d’aborder avant de poursuivre une telle édition numérique.

Continuer la lecture

Génétique éditoriale de la première modernité _ compte rendu de la troisième séance

17 janvier 2017,  ITEM, Paris 17e.

Restituer en ligne la circulation des pièces poétiques dans les compilations et recueils de la première modernité

L’élaboration d’une édition critique telle qu’on l’envisage du Thrésor des joyeuses inventions (TJI) nécessite de substituer à la notion d’œuvre entendue comme une succession d’unités éditoriales au titre similaire (chacune définies par un éditeur,  une date de publication, un contenu et une mise en page spécifique) une conception de l’œuvre comme corpus de textes dont les configurations elles-mêmes concourent à la littérarité de l’œuvre.  Si l’on considère que le TJI se présente comme la somme des pièces de l’ensemble des éditions ainsi intitulées, suivant différentes configurations – présupposé à discuter dont il faudra affiner la formulation et identifier tous les enjeux et implications –, les ajouts, suppressions, déplacements, réécritures qui transforment chacune des éditions participent de l’identité de l’œuvre.

Continuer la lecture

Retour d’expérience sur le séminaire virtuel d’introduction à la gestion de projet en humanités numériques

Le séminaire virtuel avait pour titre « Introduction à la gestion d’un projet d’Humanités numériques / Publier des données : De l’organisation à la diffusion en passant par la numérisation, la structuration, l’archivage » sur deux séances 19 & 20 janvier 2017, 10h-12h. Ce séminaire était organisé par Richard Walter (RW, intervention en français à Paris et rédaction des supports) et Veronica Trujillo (VT, organisation du séminaire à Las Palmas et traduction en espagnol).

Voici le retour d’expérience.

Continuer la lecture