La troisième séance du séminaire D’Elio A. de Nebrija à Paul Perny : exemples de transfert culturel à travers les dictionnaires sur trois continents par Verónica TRUJILLO-GONZÁLEZ a été consacrée le 25 avril 2018 à la lexicographie européenne aux Philippines et en Chine.
Dans les séances précédentes, nous avons vu comment la discipline lexicographique s’est construite, en particulier avec l’œuvre de Nebrija qui est le résultat d’une évolution et qui a été le premier à introduire une langue vulgaire dans un dictionnaire et à en faire une grammaire. Avec la découverte de l’Amérique, c’est la première fois qu’on élabore des outils de grammaire et d’apprentissage de langues non codifiées (les langues amérindiennes).
C’est une lexicographie nouvelle qui doit dénommer des réalités nouvelles (avec des sons jamais entendus et des objets nouveaux). Pour cela, le dictionnaire devient le plus souvent un travail de collaboration entre missionnaires et natifs américains. La situation sera quelque peu différente aux Philippines.